Para aprender idiomas

CURSOS DE INGLÉS JUNIORS EN PALMA DE MALLORCA

METODOLOGÍA DEL CURSO

El grupo de Juniors comprende al grupo de alumnos de 6º de Primaria, 1º de ESO y 2º de ESO.  En este Curso de inglés para Juniors se facilitan los contenidos gramaticales de forma comunicativa y contextualizada, lo que facilita la implicación de los  alumnos en todo el proceso de aprendizaje.

Según el nivel de conocimiento de la lengua los cursos JUNIORS se dividen en JUNIORS 1, JUNIORS 2 y JUNIORS 3 equivalentes de forma correspondiente a los niveles A1, A2 y A2/B1 del Marco Europeo de Referencia de las Lenguas.

Cursos académicos de Inglés

Inicio

LOS CURSOS COMIENZAN A MEDIADOS DE SEPTIEMBRE. POSIBLES INCORPORACIONES DURANTE TODO EL AÑO

Extensión

9 MESES, DE MEDIADOS DE SEPTIEMBRE A MEDIADOS DE JUNIO

Horas semanales

2 horas en días alternos (lunes-miércoles o martes-jueves) o en un solo día (viernes)

Juniors 1, Juniors 2, Juniors 3, Juniors 4

En esta etapa, ya es posible plantear actividades más largas, en las que el alumno deba elaborar la información a partir de  la consulta de diversas fuentes de información, datos contrapuestos, recogidas de información fuera del aula, etc. Asimismo, se introducen factores sociales como el trabajo en equipo, la organización, el reparto de funciones y una correcta organización y planificación del tiempo de estudio. Se realiza un control mas riguroso sobre el uso del lenguaje reflexionando sobre lo realizado.

OBJETIVOS DEL CURSO

Los objetivos del curso  són:
• Entender y reproducir mensajes orales y escritos de forma correcta y adecuada, en función de las reglas de la interacción contextualizada en los entornos más habituales. 
• Interpretar y producir mensajes intencionales manejando el uso de códigos verbales y no verbales, con el objetivo de enriquecer sus actos de comunicación aprendiendo el respeto a las distintas formas de expresión dentro de su medio social.

Uso crítico y autónomo de las principales fuentes de información actuales (prensa, radio, televisión, revistas especializadas, internet...) que le ayuden en la planificación de sus actividades (trabajo, ocio, consumo, etc.) contrastar informaciones previamente y adquirir nuevas informaciones.

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